L'innovazione nel territorio

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L'innovazione nel territorio

Iter

Startupeasy -

La società non ha scopo di lucro e destina eventuali utili ed avanzi di gestione allo svolgimento dell’attività statutaria o ad incremento del patrimonio.
La società si propone di esercitare in via stabile e principale una o più attività d’impresa di interesse generale per il perseguimento di finalità civiche, solidaristiche e di utilità sociale, ed in particolare le seguenti:
a)educazione, istruzione e formazione extra-scolastica, universitaria e post-universitaria, ai sensi della Legge 28 marzo 2003, n. 53, e successive modificazioni, finalizzate a:
– prevenzione della dispersione scolastica e al successo scolastico e formativo;
– prevenzione del bullismo ed al contrasto della povertà educativa;
– aggiornamento professionale;
– inserimento nel mercato del lavoro di lavoratori italiani e stranieri, migranti o emigranti in Italia;
– per detenuti, adulti e minorenni, al fine di sostenerne l’inserimento e il reinserimento lavorativo e l’integrazione sociale;
– informazione e sensibilizzazione ai problemi socio-economici e del mercato del lavoro;
– orientamento per le scelte professionali e di raccordo tra domanda e offerta di lavoro, di accompagnamento e di inserimento lavorativo;
– formazione, orientamento, qualificazione, riqualificazione, aggiornamento e perfezionamento professionale di lavoratori, apprendisti, disoccupati e pensionati;
– istruzione ed educazione popolare di giovani ed adulti, occupati e non, in attuazione di contratti collettivi di lavoro;
– ricerca, informazione e formazione in materia di salute e sicurezza sul lavoro, in ambito pubblico e privato, anche rivolte alle figure a tal fine istituite in conformità alla legge ed in attuazione dei contratti collettivi di lavoro;
– realizzazione di percorsi formativi di periodico aggiornamento del proprio personale direttivo, docente e degli operatori tecnici e amministrativi della società e delle società da essa direttamente o indirettamente partecipate;
– realizzazione di percorsi formativi per il personale della scuola, in tutti gli ambiti didattici e metodologici, anche innovativi e digitali, delle aree di apprendimento e per competenza;
– realizzazione di attività di preparazione ad esami scolastici e concorsi a favore dei lavoratori occupati e non;
– realizzazione diretta od in collaborazione con istituzioni ed enti sia pubblici che privati, nazionali ed internazionali e con le regioni ed altri enti locali di attività di ricerca, di studio, di sperimentazione e di assistenza tecnica e scientifica in armonia con i propri scopi;
– promozione, organizzazione e partecipazione a studi, convegni, dibattiti ed inchieste in materia economica e sociale, sull’organizzazione del lavoro e sulle professionalità e sui problemi connessi, anche indirettamente, alla formazione professionale, sociale e culturale dei lavoratori occupati e non;
– elaborazione, pubblicazione e diffusione di documentazioni, studi e ricerche e materiale didattico – formativo;
– promozione, attraverso enti bilaterali, o specifici accordi con settori imprenditoriali merceologici o singole imprese, della formazione continua e dell’attività di aggiornamento nell’ambito di processi di ristrutturazione e riconversione;
– progettazione, realizzazione e fornitura di prodotti e servizi per l’e-learning;
– progettazione e realizzazione di azioni propedeutiche, di sistema e interventi diretti di formazione professionale e continua anche in settori specifici che lo prevedano per legge e/o in attuazione di contratti collettivi di lavoro, quali quello sanitario e socio-sanitario, e di formazione nel campo dell’educazione continua in medicina (ECM) secondo le previsioni dei sistemi di accreditamento vigenti;
– realizzazione e fornitura di attività e servizi accessori e complementari alla formazione professionale, culturale, sportiva e sociale delle persone, quali, a titolo meramente esemplificativo, servizi di convittualità, ecc.;
– formazione transnazionale promossa dall’Unione Europea, da altre organizzazioni internazionali, da stati nazionali e da organizzazioni di rappresentanza sociale che utilizzino i fondi strutturali europei;
– realizzazione di progetti ed iniziative finalizzate alla cooperazione, alla solidarietà e allo sviluppo internazionale, promossi e/o in collaborazione con istituzioni, organizzazioni, anche del terzo settore, fondazioni, autorità regionali, nazionali e internazionali;
– attività di consulenza rivolta a lavoratori e non, e di consulenza aziendale direzionale e strategica;
– attività di certificazione delle competenze raggiunte;
– assistenza e consulenza con riferimento alle procedure amministrative inerenti l’attività svolta;
– ricerca scientifica di particolare interesse sociale;
– ricerca ed erogazione di servizi ed attività culturali di interesse sociale;
– organizzazione e gestione di attività culturali, artistiche o ricreative di interesse sociale, incluse attività, anche editoriali, di promozione e diffusione della cultura e della pratica del volontariato;
– diffusione di conoscenze sulle tecnologie Impresa 4.0;
– mappatura della maturità digitale delle imprese;
– corsi di formazione su competenze base e avanzate specifiche per settore, con particolare attenzione alle imprese del terziario di mercato;
– alta formazione attraverso linee produttive dimostrative e laboratori per la creatività digitale;
– orientamento verso strutture convenzionate specializzate nella trasformazione digitale, centri di trasferimento tecnologico e centri di competenza;
– sviluppo di progetti di ricerca industriale e sviluppo sperimentale anche mediante partecipazione a bandi pubblici e privati di livello europeo, nazionale e regionale;
– creazione ed esecuzione di progetti per l’introduzione e l’utilizzo della tecnologia dell’informazione e della comunicazione (ICT Information Communication Technology), ivi incluse opere e contenuti digitali;
– promozione, produzione e distribuzione in genere di servizi alle imprese ed alle pubbliche amministrazioni correlati al settore ICT;
– svolgimento di analisi, indagini, ricerche e valutazioni tecnico-aziendali, di marketing e penetrazione commerciale ed attività di consulenza aziendale, tecnica ed organizzativa;
– progettazione e gestione di luoghi di lavoro condiviso detti di “co-working”;
– realizzazione di incubatori, di acceleratori, di laboratori e di network alla stregua di diversi modelli mirati alla promozione dell’imprenditorialità, dell’open innovation e dell’innovazione di prodotto e di processo;
– organizzazione di programmi, progetti, eventi e incontri mirati alla promozione della cultura dell’open innovation e dell’innovazione sociale nei settori del pubblico, del privato e del no profit;
– elaborazione, partecipazione e gestione di progetti, programmi e corsi di formazione, programmi di incubazione e accelerazione per sostenere la creazione di impresa, attivazione di percorsi di tirocinio e apprendistato;
– interventi di tutela e valorizzazione del patrimonio culturale e del paesaggio, ai sensi del Decreto Legislativo 22 gennaio 2004, n. 42, e successive modificazioni;
– svolgimento dell’attività di orientamento ed, in particolare:
– orientamento di 1° livello – accoglienza e informazione, colloquio breve, colloquio e screening iniziale dell’utenza; – orientamento di 2° livello – colloquio orientativo, conseuling, bilancio di competenze individuale e per gruppi, azioni di orientamento;
– orientamento integrato ad azioni di politica attiva del lavoro (orientamento all’autoimprenditorialità e servizi di sostegno all’avvio e al consolidamento nuova impresa; attività di job club; strategie e metodologie personali per la ricerca di occupazione e l’inserimento nel mercato del lavoro come lavoratore dipendente e/o autonomo; servizi orientativi a supporto di aziende, imprenditori, lavoratori occupati, orientamento per work experiences limitatamente ai tirocini ad attività di selezione orientativa, attività di tutoraggio, verifica dell’esperienza a definizione del progetto) – azioni trasversali – l’orientamento attraverso la produzione di modelli operativi trasferibili destinati a target di utenze specifiche, orientamento per la mobilità geografica;

Concorrenza

I principali competitor sono rappresentati dalle agenzie formative accreditate e dalle società di servizi presenti nel territorio umbro. I nostri punti di forza principali sono rappresentati da una presenza ventennale nel territorio e da una forte sinergia con il mondo delle associazioni del terziario e del commercio che aprono la strada ad un dialogo continuo e costante con il mondo delle imprese. I nostri servizi sono in continua e costante evoluzione cercando, attraverso la tecnologia, di dare risposte rapide, tempestive e innovative ai nostri utenti finali.
Settore: Formazione
Labels: Formazione, formazioneprofessionale, Sicurezza
Canali di Vendita: Agents, Directly, E-commerce
Interessi: Business partners, Customers, Partner university

Dati della startup Iter

Costituzione Impresa : 19/02/1996
Data iscrizione alla sezione delle PMI Innovative: 12/11/2020
Denominazione:
INNOVAZIONE TERZIARIO S.C. A. R.L. IN BREVE ITER S.C. A R.L. - IMPRESA SOCIALE
Comune: PERUGIA
Provincia: Perugia
Regione: Umbria
Codice Fiscale: 02107980548
Forma Giuridica : SOCIETA' CONSORTILE A RESPONSABILITA' LIMITATA
Codice Ateco : 85592
Settore: Formazione

Iter

Modello di Business

Iter sviluppa servizi e formazione prevalentemente per le imprese del mondo del terziario (commercio, turismo e servizi) avvalendosi per la promozione, commercializzazione e la vendita dei canali di Confcommercio Umbria. La sinergia sviluppata con Confcommercio ha portato allo sviluppo di prodotti sempre più mirati e specifici per le aziende target di Confcommercio Umbria. Questa forte specializzazione e il legame con il mondo associativo rappresentano i punti di forza dell’azienda. I principali canali di business sono rappresentati dalla formazione finanziata, dalla formazione a pagamento e dalla consulenza e assistenza tecnica alle imprese. Tutti i canali produttivi coprono a 360 gradi le esigenze delle imprese: dall’ambito manageriale a quello di processo, per approdare in questi ultimi anni alla formazione e consulenza nell’ambito dell’ICT. Per questo Iter ha creato un accordo con Confcommercio Umbria strutturando insieme lo sportello Spin per il mondo del terziario. In questi ultimi due anni sta lavorando intensamente per lo sviluppo di una piattaforma e di una APP finalizzata a interagire con i propri utenti e a rendere fruibili i servizi offerti anche da remoto. La realizzazione dell’App segnerà un passaggio importante nell’innovazione di processo e costituirà un nuovo modello di servizio.

Requisiti di innovazione tecnologica

R&S

Team Qualificato

Proprietà Intellettuale

classe di produzione
2M-5M euro
E

Leggenda Classe di Produzione
A=1-100K euro
B=100K-500K euro
C=500K-1M euro
D=1M-2M euro
E=2M-5M euro
F=5M-10M euro
G=10M-50M euro
H=più di 5OM di euro
ND=non disponibile

classe di addetti
20-49 addetti

Leggenda Classe di Addetti
A=0-4 addetti
B=5-9 addetti
C=10-19 addetti
D=20-49 addetti
E=50-249 addetti
F=almeno 250 addetti
ND=non disponibile

D
classe di capitale
50K-100K euro
5

Leggenda Classe di Capitale
1=1 euro
2=1-5K euro
3-5K-10K euro
4=10K-50K euro
5=50K-100K euro
6=100K-250K euro
7=250K-500K euro
8=500K-1M euro
9=1M-2,5M euro
10=2,5M-5M euro
11=più di 5M di euro
ND=non disponibile

prevalenza femminile
NO

Legenda prevalenza femminile/giovanile/straniera
NO: [% del capitale sociale + % Amministratori] / 2 ≤ 50%
Maggioritaria: [% del capitale sociale + % Amministratori] / 2 > 50%
Forte: [% del capitale sociale + % Amministratoril / 2 > 66%
Esclusiva: [% del capitale sociale + % Amministratori] / 2 = 100%
?: Non disponibile

I dati sulla prevalenza sono riferiti al trimestre precedente

prevalenza giovanile
NO

Legenda prevalenza femminile/giovanile/straniera
NO: [% del capitale sociale + % Amministratori] / 2 ≤ 50%
Maggioritaria: [% del capitale sociale + % Amministratori] / 2 > 50%
Forte: [% del capitale sociale + % Amministratoril / 2 > 66%
Esclusiva: [% del capitale sociale + % Amministratori] / 2 = 100%
?: Non disponibile

I dati sulla prevalenza sono riferiti al trimestre precedente

prevalenza straniera
NO

Legenda prevalenza femminile/giovanile/straniera
NO: [% del capitale sociale + % Amministratori] / 2 ≤ 50%
Maggioritaria: [% del capitale sociale + % Amministratori] / 2 > 50%
Forte: [% del capitale sociale + % Amministratoril / 2 > 66%
Esclusiva: [% del capitale sociale + % Amministratori] / 2 = 100%
?: Non disponibile

I dati sulla prevalenza sono riferiti al trimestre precedente

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